Guia per a docents: descobreix com la IA i la poesia poden educar l’empatia. Exercicis i projectes d’aula, rúbriques suaus i pautes d’ètica, inclusió i privacitat per millorar l’escolta, el llenguatge i la mirada crítica.
Com convertir la personalització educativa i la IA a l’aula en ponts, no en bombolles. Descobreix senyals d’alerta, principis de personalització connectiva, dinàmiques col·laboratives, rols rotatius i prompts que obren perspectives, amb privadesa de dades i avaluació del benestar relacional. Idees pràctiques per teixir comunitat i fer créixer aprenentatges compartits.
Guia pràctica d’escriptura creativa amb IA: aprèn a convertir un prompt en llavor d’històries i a mantenir el teu timbre. Explora quatre maneres d’encendre idees (obertura evocadora, restricció creativa, guspira de conflicte, context i veu), una estructura clara de situació, veu, to, objectiu i límits, i paràmetres que donen color com temps, estació, punt de vista i obstacles. Inclou taller pas a pas, consells d’iteració, reescriptura i ètica, propostes d’aula i un banc de prompts inspiradors. Comença avui: demana variacions, tria, reescriu i deixa que la història creixi.
Guia pràctica per crear prompts efectius d’IA a l’aula: defineix rol, objectiu, context i format. Evita errors i aplica una estructura de sis peces amb models reals per planificació, rúbriques i feedback, inclusió i privacitat. Inclou plantilles i passos ràpids per a Secundària i FP.
Avalua amb intel·ligència artificial sense perdre humanitat. Aplica transparència i equitat, crea rúbriques amb l’alumnat, dissenya tasques autèntiques i ofereix feedback accionable. Autoria transparent, pensament crític i privacitat al centre. Inclou protocols, exemples i checklist per docents que volen millorar l’aprenentatge i la integritat acadèmica.
Aprèn a escriure textos argumentatius sòlids a l’era de la IA. Defineix una tesi clara, construeix arguments consistents, anticipa contraarguments i aporta evidències verificables. Descobreix com fer servir la IA com a copilot per planificar (pregunta guia, mapa d’arguments, abast), redactar amb estructura, to i connectors precisos, i millorar claredat i coherència.
Com ser millors docents amb IA: desenvolupa criteri, dissenya tasques de pensament profund, avalua amb intencionalitat i preserva l’ètica. Protocol 3-2-1, dieta d’ús i traçabilitat per diferenciar, estalviar temps i millorar l’aprenentatge amb evidències reals.
Guia pràctica per crear art amb IA de manera responsable a l’aula: centralitat humana, transparència i autoria compartida, drets d’autor i privacitat, inclusió i revisió de biaixos, prompts ètics, documentació del procés, rúbrica d’avaluació i publicació segura.
Com adaptar preguntes amb IA per a una avaluació equitativa i rigorosa: eixos de dificultat, plantilles, flux de treball, rúbriques, analítica i ètica.
Guia pràctica per crear rúbriques de qualitat amb IA: defineix evidències i criteris amb verbs d’acció, estableix nivells i pesos, i genera descriptors observables. Inclou plantilles i exemples (exposició oral, informe de laboratori, narrativa), rúbriques d’un sol punt i adaptacions d’accessibilitat. Aprèn a fer bons prompts, co-crear amb l’alumnat i reduir biaixos per a una avaluació coherent, eficient i inclusiva.
End of content
End of content
