Guia pràctica per crear rúbriques de qualitat amb IA: defineix evidències i criteris amb verbs d’acció, estableix nivells i pesos, i genera descriptors observables. Inclou plantilles i exemples (exposició oral, informe de laboratori, narrativa), rúbriques d’un sol punt i adaptacions d’accessibilitat. Aprèn a fer bons prompts, co-crear amb l’alumnat i reduir biaixos per a una avaluació coherent, eficient i inclusiva.
Guia pràctica per a docents: redueix un 30% el temps de correcció amb IA sense perdre qualitat. Rúbriques clares, flux híbrid, avaluació, feedback i ètica.
Guia pràctica per treballar música i ritme amb IA a l’aula: 10 activitats segures i inclusives, racons rotatius, avaluació formativa i idees per casa.
Guia pràctica per escriure amb IA sense perdre la veu pròpia: imperfecció creativa, tècniques de generació-selecció-reescriptura, activitats d’aula, criteris d’avaluació, ètica i rutines per mantenir la mà calenta.
Descobreix com les infografies amb IA potencien l’aprenentatge: eines, procés pas a pas, exemples a Secundària, accessibilitat i avaluació amb criteri docent.
Guia pràctica per treballar en parelles amb IA a Primària: beneficis, rols clars, activitats de llengua, ciències i convivència, sessió pas a pas, rúbriques d’avaluació inclusiva, seguretat i prompts. Millora motivació, llenguatge, creativitat i pensament crític a l’aula.
Com personalitzar l’aprenentatge amb IA sense perdre rigor: materials escalables per a tres nivells (Base, Estàndard, Avançat), andamiatges, agrupaments flexibles i rúbrica comuna. Inclou flux de treball, plantilles i un exemple del cicle de l’aigua, amb pautes d’avaluació i bones pràctiques d’ús ètic per a docents.
Com integrar la IA a l’aula amb valors i criteri pedagògic. Guia pràctica amb principis (dignitat, autonomia, justícia, veracitat i cura), disseny d’activitats, avaluació amb traça i metacognició, inclusió i privacitat, reducció de biaixos, normes d’ús responsable i rol del docent com a mentor crític. Tecnologia al servei d’un aprenentatge autèntic.
Guia per integrar arts i IA a Secundària amb activitats, projectes i micropràctiques; rúbriques i portafolis amb traçabilitat; ètica (autoria, dades, biaixos), equitat i accessibilitat. Fomenta pensament crític, creativitat i competències digitals amb el docent com a mediador.
Guia pràctica per crear una exposició d’aula sobre la història de la IA: objectius d’aprenentatge, preguntes guia, línia del temps amb contextos, racons temàtics i tallers interactius. Inclou metodologies participatives, rols de l’alumnat, recursos digitals, avaluació amb rúbriques, inclusió, mirada ètica i planificació setmanal.