Presentació sense títol (4)

Com fer servir IA per generar metàfores i recursos poètics

Hi ha dies en què la poesia no flueix. La paraula es fa petita, les imatges s’emboliquen i tot sona a ja escrit. Si t’hi has trobat, no ets sola. La bona notícia és que la IA pot ser una espurna. No ve a dir-nos què escriure, sinó a fer-nos preguntes, a obrir finestres, a mostrar camins inesperats. La pàgina en blanc es converteix en una pista de ball on provar passos nous amb seguretat i alegria.

La IA com a musa que obre finestres

Quan busquem metàfores, sovint repetim patrons. Ens aferrem a imatges comodí i la llengua perd fresca. La IA pot sacsejar aquesta inèrcia. Ens proposa associacions noves, combina registres i ens retorna versions que no hauríem imaginat. És com tenir una capsa de fils de colors per teixir lligams entre idees distants.

La clau és usar-la com a trampolí creatiu, no com a destí final. Tu marques la direcció, l’estil i els límits. Ella suggereix, tu decideixes. El text es converteix en una conversa entre la teva veu i un mirall que reflecteix possibilitats.

  • Provar molts angles ràpid per trobar el to adequat.
  • Barrejar camps semàntics i descobrir imatges inesperades.
  • Personalitzar segons edat, emoció o context d’aula.
  • Iterar sense por a l’error fins que apareix una imatge viva.

Com demanar metàfores que funcionin

La IA respon millor quan la guia és clara. Planteja una situació concreta, una emoció i un estil. Demana poques frases i indica quins recursos vols provar. Si vols jugar amb la musicalitat, especifica el ritme o sons que t’agradaria repetir. Si busques sorpresa, demana unions de mons llunyans.

  • Context Explica l’escena o el sentiment que vols il·luminar.
  • Imatge base Tria un camp sensorial o natural que t’inspiri.
  • To de veu Dolç, irònic, melancòlic, lluminós.
  • Límit de longitud Una, dues o tres línies per forçar precisió.
  • Recursos Metàfora, personificació, comparació, al·literació, anàfora.
  • Varietats Demana tres o cinc versions per poder triar.

Exemples de peticions útils. Compara el cor trencat amb un paisatge d’hivern, to melancòlic i frases curtes. Escriu dues metàfores sobre el temps que passa com a aigua i com a sorra, sense tòpics. Dona’m una personificació del vent adequada per a adolescents i amb un toc d’ironia.

Després, fes tres moviments essencials. Selecciona la imatge que et parla. Retalla el que sobra perquè cada paraula pesi. Reescriu amb la teva cadència. La IA obre la porta, tu decideixes el pas.

Taller breu de recursos poètics amb IA

Proposta ràpida per a una sessió creativa. Escalfa amb tres minuts d’imatges sensorials. Demana a la IA un ram de metàfores sobre llum o mar. Tria una i converteix-la en poema de quatre línies. Comparteix i escolta el batec de cada vers.

  • Metàfora i comparació El matí és una taronja que es pela lentament. Com la pluja, el record cau i tot ho desperta.
  • Personificació La ciutat badalla i encén els ulls de mica en mica.
  • Al·literació i assonància Sota el sostre, sopes silencis suaus.
  • Anàfora Avui obro finestres. Avui deixo entrar el vent. Avui la veu s’atreveix.
  • Hipèrbola i oxímoron Em crema el fred d’aquesta abraçada llunyana.

Com treballar-ho pas a pas. Demana a la IA tres imatges per a un tema que t’importi. Constreny a dues línies i demana variacions. Combina la millor imatge amb un recurs sonor. Llegeix en veu alta i ajusta el ritme. Afegeix un detall sensorial propi que ningú més no diria.

A l’aula, el joc pot ser compartit. En grups, cada alumne tria una imatge i l’expandeix. Es pot fer un mural de metàfores i deixar que la classe voti les més suggeridores. Finalment, escriu una versió col·lectiva. La IA ha estat la llavor, la collita és de tothom.

Originalitat, ètica i veu pròpia

La poesia viu de l’autenticitat. La IA és un eco que ens retorna combinacions plausibles. El valor arriba quan tu hi poses el cor i l’experiència. Evita la temptació de copiar i enganxar. Usa la IA com a esborrany, com una pluja d’idees guiada. Reescriu fins que reconeguis la teva respiració al text.

Per fugir del tòpic, fes una prova molt simple. Si una imatge la podries trobar en qualsevol postal, canvia l’objecte, el verb o la llum. Passa de flor a ferralla, de volar a arrossegar, de migdia a vespre. La IA pot proposar-te alternatives i tu pots filtrar-ne l’estranyesa fins que brilli amb sentit.

També podem cuidar la diversitat de veus i sensibilitats. Demana variants adaptades a diferents edats i contextos. Ofereix opcions perquè cada alumne trobi el seu registre. La IA et permet personalitzar sense perdre ritme, i així ningú queda fora del joc de la paraula.

Una pauta de revisió que funciona. Llegeix en veu alta i escolta la música. Marca una paraula massa general i substitueix-la per una d’imaginable. Toca el verb fins que sàpiga fer l’acció exacta. Esborra un adjectiu i mira si el vers respira millor. Torna a demanar una versió amb menys ornaments i més imatge.

Quan tot conflueix, el poema s’obre com una finestra neta. La IA ha jugat el seu paper discret, i la teva veu hi posa la llum. Si avui et manca l’espurna, prova-ho. Demana tres metàfores petites sobre el que tens damunt la taula i transforma’n una en vers. La poesia comença sovint amb una mirada nova al que ja tenim a tocar.

Entrades similars

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *